Potenciais efeitos macroeconômicos com expansão da oferta pública de ensino médio técnico no Brasil

O estudo examina as consequências macroeconômicas da expansão da oferta do ensino médio técnico no Brasil, que ainda é baixa, se comparada a de outros países, como os da OCDE, europeus e alguns latino-americanos. O modelo de equilíbrio total adotado pelos pesquisadores mostra os benefícios da expansão para a sociedade, e não apenas para os estudantes. Para isso, eles simularam os efeitos positivos do aumento da oferta em variáveis agregadas como Produto Interno Bruto (PIB) do país, quantidade de trabalhadores em relação ao nível máximo de escolaridade alcançado, distribuição de renda e bem-estar dos indivíduos. Ao final, são listadas também recomendações objetivas para lideranças políticas potencializarem os benefícios dessa expansão para a sociedade.